我在韶关北江中学读高中的日子（高考进清华）

菜就多练

早上也早起背这些便签，记得当时住校，是6点半左右开宿舍门，我就6点半拿上小卡片，在学校的未来湖边上背书，边散步边背。那个时间点天都还没完全亮，其它同学还没起床，校园特别安静特别，除偶然能在湖边看到一两个跑步的，特别适合背书。

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其实就相当于每天比别人多花一点时间，用来补自己的弱项，早上背书的1小时，打饭、走在路上的时间，有时候睡觉前也背，熄灯了就在脑子里回想，想不起就拿出手电筒照一下看看。想要背书，大段的时间就只有早上比别人早起的这1小时，其它的就只有这些杂七杂八的时间用来背书了。

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因为还有其它科目也都要跟老师进度走不能落下，每个月还有月考也都要准备。像晚自习这种大段的时间，更适合用来做数学物理的大题，我比较社恐不怎么问老师或同学，就自己琢磨，有时候一道压轴题能卡一两节课，但是自己琢磨出来的反而印象更加深刻。

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这段时间是整个高三强度最大的，感觉除了累就是困，每天拉满，早中晚排的满满，而且早上起的又早，每天晚上回到宿舍，舍友还能玩会儿，我基本上倒头就睡，睡不着也是拿出卡片来背。当时也挺后悔以前高一高二没有好好学这些杂科，如果好好学了高三能轻松好多。

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等到接近高考前两个月的时候，发现成绩居然能稳定排到年级前5了，时不时还能考670分（大于650才有希望冲击清北）。说明我的复习策略还是非常有效的，以前拖后腿的理综，基本上能接近满分了（都是选择题），只需要继续坚持就行了，保证执行力。

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这段时间，老师也经常会拿一些卷子给我们做，比如数学老师会找他在广州的私人关系，拿到华师附中的月考卷子，印出来让我们做，让我们让看看华附押的题长什么样子，感受一下命题的变化趋势，我感觉这个点也挺关键的，我觉得这就是北中的优势了，我印象中这些卷子只有尖子班才会发下来做，其他班没有。

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我感觉如果高考是一场运动比赛的话，我充当了两个角色，即是运动员又是教练，按理来说教练应该是学校老师的扮演的角色，比如发现学生哪些方面有弱点或者知识盲区，安排专门的有针对性地强化训练，但是一个老师要带的学生很多，而且老师的注意力可能都集中在尖子生上面，我高一、高二甚至高三上学期，都不是严格意义上尖子生，再加上我社恐，也不怎么找老师。

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所以我被迫自己给自己当教练，但这也有一个好处，就是最清楚自己情况的恰恰是自己，所以我给自己订学习计划，自己严格执行，如果坚持一段计划没效果就马上调整，制定学习计划的时候我是教练，执行的时候我是运动员。相反，如果我严格按照学校的教学计划来走，不做额外的投入，我的语文、英文还有理综是不可能补起来的，每个人弱点都不一样，还要因地制宜。

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还有就是考试的心态也很重要，平时的月考要当成高考来做，提前感受一下高考的氛围，全力以赴，但是对成绩别太在意，考完要仔细分析自己的弱点，像教练一样制定补强的计划。真正高考的时候反而更加要心态平和，当成月考来做。

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记得07年的数学卷子，最后一道大题很难，看了很久都没有思路，基本就空着没做，一旦确定做不出来，我马上把时间花在其它题目的检查上面。数学是我的强项，最后一道大题是我用来拉分的，结果空着了，但是我想了想觉得还有机会，把前面的题目好好检查一下，改对几道简单题，分数就等于一道大题了。